Promovendo a discussão e interação de conhecimentos e saberes acerca de fenômenos relacionados às Linguagens, Artes e Educação de forma interdisciplinar no contexto pan-amazônico.
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Eixos temáticos
1. A BNCC e a Formação Docente
Este eixo quer reunir trabalhos e pesquisas que estejam relacionados à BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e tudo que se refere à formação docente da educação básica, seja no ensino fundamental ou médio, bem como as novas perspectivas para a formação de professores.
2. Linguagem, Cultura e Sociedade na Pan-Amazônia
Este eixo quer abrigar pesquisas que investigam a inter-relação entre a literatura, as artes e outras linguagens nas produções culturais pan-amazônicas. Pesquisas relativas à diversidade das manifestações culturais, saberes e práticas vinculadas à memória, identidade, imaginário, crenças, religiosidade, etnias, gêneros, entre outros
3. Linguagem, Educação e Metodologias de Ensino
Este eixo está relacionado a pesquisas quem investigam métodos e técnicas relativas ao ensino das artes e das linguagens na educação básica e nas instituições voltadas para a formação profissional e tecnológica, visando à prática docente.
4. Linguagens e Inclusão nas Práticas Educativas
Este eixo quer investigar a relação entre as diversas formas de linguagens e artes e a educação inclusiva que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades de ensino. Neste sentido, quer abrigar trabalhos que tragam novas perspectivas de inclusão e /ou reflexões das que já existem.
5. Processos de Criação e Saberes Estéticos e Culturais
Este eixo pretende reunir trabalhos que estudam as matrizes formadoras de fenômenos artísticos, semióticos e culturais contemporâneos em seus aspectos histórico/social, estético e educacional, a partir dos processos criativos e da estética da recepção de obras literárias, cênicas e visuais, envolvendo pesquisas tanto nas artes do espetáculo, quanto na literatura e nas artes visuais, além de contemplar estudos que relacionam o olhar semiótico e sua relação com o ensino.